为全面提升学校新任校长（园长）的综合素养与管理能力，培养一支政治坚定、品德高尚、业务精湛、管理有方的高素质专业化教育管理者队伍，10月18日至19日，海门区教体系统新任校长（园长）培训活动在区教育体育局12楼会议室顺利举行。2024年、2025年新任校长、副校长（园长、副园长）共100人参加培训。

18日上午，区委教育工委书记、区教育体育局党组书记、局长朱建军作《变革时代的校长（园长）领导力》主题报告。

朱建军从当前教育治理的现实挑战出发，深入剖析校长领导力转型的紧迫性。他指出，好校长（园长）应具备“三力”：学习力、领跑力、乐群力。学习力是应对变革的基础，校长（园长）应保持“无知”的态度，勤学善问，做“好学者、乐学者”；领跑力体现为视野与担当，校长（园长）要勇立教育改革潮头，做到“己欲立而立人，己欲达而达人”；乐群力强调团队协作，校长（园长）须超越个人英雄主义，激发团队合力，营造和谐共进的组织氛围。他要求，校长（园长）们既要沉下心研究教育本质、深耕育人主业，也要挺起肩扛起改革责任、勇当发展先锋，更要敞开心汇聚团队力量、共筑教育家园，把每一所学校都打造成有温度、有活力、有未来的成长沃土。校长（园长）们要坚决锚定“打造新高地、建设新标杆”的奋斗目标，努力创造澳门皇冠现金,澳门皇冠赌博经得起实践、人民和历史检验的新业绩，为“强富美高”新海门现代化建设贡献教育力量！

随后，南通市教育局人事处处长施小红作《从管理到赋能：教师队伍建设的校长领导力》专题报告。她提出三大工作机制：构建激发教师内生动力的机制，通过“被需要、被归属、被权力”激励教师成长；构建促进教师协同发展的机制，依托“青蓝工程”、团队作战与团队型评价推动教师由“单打独斗”走向“协同共进”；建立教师严管厚爱的工作机制，既要加强师德师风建设，也要营造“仁者爱人”的教育氛围。

活动由区委教育工委副书记、区教育体育局党组副书记、副局长曹慧忠主持。

18日下午，三位本土名校长带来实践经验分享。正余初中校长李晋以《相信的力量》为题，从“扬长、陪伴、对话、阅读、相信”五个维度，诠释了教育者的信念与坚守；实验小学校长沈荣在《做好校长，从做好报告开始》中，以七场学期报告为例，生动阐释如何让报告成为凝聚共识、传递温度的“精神纽带”；机关幼儿园园长季红梅以《从“支教园长”到集团总园长》为主线，分享了以特色活动、师资培训与课题研究推动园所高质量发展的实践路径。

区教育体育局党组成员、中小学教师研修中心副主任吴爱建对全体学员提出殷切期望：要当好学生成长的“引领者”、教师发展的“推动者”、学校发展的“掌舵人”，精准把握教育方向，引领学校在高质量发展航道上行稳致远。

下午的活动由区中小学教师研修中心教科室副主任王振华主持。

19日上午，参训学员围绕培训内容展开分组讨论与交流，结合自身管理实践，共话成长路径与发展规划。

19日下午，江苏省特级教师、南通紫琅一小党总支书记姜树华作《为儿童全面而生动成长的办学实践》专题报告。他以自身从村小至名校的校长履历为脉络，围绕“课程、课堂、活动、评价、减负”五个维度，系统分享紫琅一小的创新举措：构建“六善”课程体系，推行“3S”学态课堂，突破空间开展项目化学习，构建多维立体评价机制，实施“书包不回家”等减负举措，为基础教育高质量发展提供了可借鉴的实践样本。

本次培训通过理念引领、经验分享、互动研讨与专家指导，全面提升新任校长（园长）的综合素质与履职能力。参训校长（园长）纷纷表示，将以此次学习为起点，将“三力”理念融入日常管理，赋能教师成长，引领学校发展，为海门教育高质量发展注入新动能、谱写新篇章。